RAD

Unser Leitgedanke: Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage

Das RAD-Sozialsystem steht für Respekt, Aufmerksamkeit und Disziplin und wird in vielen Schulen als pädagogisches Konzept eingesetzt, um ein positives Lernklima zu fördern. Es soll Schülerinnen und Schülern klare Werte und Verhaltensregeln vermit-teln, die ein respektvolles Miteinander und erfolgreiches Lernen ermöglichen.

Grundprinzipien von RAD

  1. Respekt
    Wertschätzender Umgang mit Lehrkräften, Mitschülern und Schulpersonal
    Akzeptanz unterschiedlicher Meinungen und Kulturen
    Rücksichtnahme im Schulalltag

  2. Aufmerksamkeit
    Konzentriertes Arbeiten im Unterricht
    Zuhören und Ausreden lassen
    Wahrnehmung der eigenen Verantwortung im sozialen Miteinander
  3. Disziplin
    Einhalten von Schulregeln und Verhaltensstandards
    Pünktlichkeit und Zuverlässigkeit
    Selbstkontrolle und Durchhaltevermögen bei Aufgaben

Ziele des RAD-Systems

  • Förderung eines respektvollen Schulklimas
  • Verbesserung der Lern- und Arbeitsatmosphäre
  • Vorbereitung auf gesellschaftliche und berufliche Anforderungen
  • Stärkung der Persönlichkeitsentwicklung


Das RAD-Sozialsystem wird zu Beginn in Jahrgang 5 ganztägig von geschulten Lehr-kräften durch verschiedene soziale Übungen, bei denen die Kinder durch die Erfahrung durch Emotionen positives Verhalten erlernen und ein starkes Gemeinschaftsgefühl entwickeln sollen.