Selbst experimentieren
Viele praktische Versuche ermöglichen es den Schülerinnen und Schülern, chemische Vorgänge selbstständig zu untersuchen und unmittelbar zu verstehen.
FACHSCHAFT
Chemie
Experimentieren, verstehen und anwenden – ab Klasse 7
Forschen & Verstehen
Chemie praktisch erleben
Im Chemieunterricht entdecken die Schülerinnen und Schüler, wie spannend Naturwissenschaft sein kann. Sie erforschen die Eigenschaften und Veränderungen von Stoffen und lernen chemische Vorgänge aus ihrem Alltag zu verstehen – zum Beispiel beim Kochen, Reinigen oder im Umgang mit Energie und Umwelt.
Durch anschauliche Experimente und praktische Aufgaben erwerben sie grundlegende naturwissenschaftliche Kenntnisse und entwickeln einen sicheren Umgang mit chemischen Arbeitsweisen. Dabei werden auch Themen wie Nachhaltigkeit, Gesundheit und Umweltschutz aufgegriffen. Der Chemieunterricht fördert selbstständiges Denken, genaues Beobachten und verantwortungsbewusstes Handeln und bereitet die Schülerinnen und Schüler auf ihren weiteren Bildungs- und Berufsweg vor.
Chemie ist überall: in Lebensmitteln, Batterien, Reinigungsmitteln und zahlreichen Vorgängen unseres Alltags. An der Realschule Fahrn wird das Fach von Klasse 7 bis Klasse 10 unterrichtet. Unser Ziel ist es, chemische Zusammenhänge verständlich, spannend und lebensnah zu vermitteln.
Modern ausgestattet
Unser gut ausgestatteter Chemieraum bietet zahlreiche Geräte und zwei Abzüge. So kann sicher in Einzelarbeit oder in Zweiergruppen experimentiert werden.
Sicher arbeiten
Der verantwortungsvolle Umgang mit Geräten und Stoffen sowie die Einhaltung der Sicherheitsregeln gehören zu den Grundlagen des Chemieunterrichts.
Alltag verstehen
Alltagsnahe Beispiele zeigen, welche Bedeutung Chemie für unser Leben hat – etwa beim Vergleich zwischen einer Batterie und einem wiederaufladbaren Akkumulator.
INDIVIDUELL & INKLUSIV
Verständnis statt Auswendiglernen
Differenzierte Aufgaben ermöglichen es allen Schülerinnen und Schülern, entsprechend ihren individuellen Voraussetzungen zu lernen. Auch im inklusiven Unterricht steht das verständliche Erarbeiten chemischer Zusammenhänge im Mittelpunkt. Beobachten, ausprobieren und erklären sind dabei wichtiger als reines Auswendiglernen.
Chemieangebote an unserer Schule
KLASSEN 7–10
Chemieunterricht
- Experimenteller Unterricht
- Arbeiten in kleinen Gruppen
- Chemie im Alltag entdecken
- Sicher mit Stoffen und Geräten umgehen
- Zusammenhänge verstehen und anwenden
AB KLASSE 9
Teutolab AG
- Intensiver forschen und experimentieren
- Eigene Kenntnisse vertiefen
- Versuche vorbereiten und erklären
- Verantwortung übernehmen
- Interesse an Naturwissenschaften stärken
JAHRGÄNGE 9–10
Forschungspatinnen und Forschungspaten
- Grundschulkinder beim Experimentieren begleiten
- Komplexe Inhalte verständlich erklären
- Unterrichtssituationen mitgestalten
- Selbstwirksamkeit erleben
- Soziale und methodische Kompetenzen stärken
SATELLITENSCHULE SEIT 2014
Teutolab: Große Forschende für kleine Forschende
Die Realschule Fahrn ist seit 2014 Satellitenschule des Teutolabs der Universität Bielefeld. Im Rahmen des Projekts geben Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 9 und 10 ihre Begeisterung für das Experimentieren an Grundschulkinder weiter.
Eingeladene Grundschulklassen können in unseren Fachräumen unterschiedliche Schülerlabore besuchen. Dabei untersuchen sie beispielsweise „Die geheime Kraft der Zitrone“ oder beschäftigen sich mit „Kalk und seinen Reaktionen“. Die Versuche werden mit den Materialien der Realschule Fahrn durchgeführt.
Vor ihrem Einsatz werden unsere Schülerinnen und Schüler intensiv vorbereitet. Anschließend begleiten sie die Grundschulkinder als Forschungspatinnen und Forschungspaten durch die Experimente. Dabei lernen sie, komplexe naturwissenschaftliche Inhalte verständlich zu erklären, Verantwortung zu übernehmen und unterschiedliche Unterrichtssituationen zu meistern.
Das Prinzip „Lernen durch Lehren“ vertieft nicht nur die fachlichen Kenntnisse. Es stärkt zugleich Selbstvertrauen, Verantwortungsbewusstsein sowie soziale und methodische Kompetenzen.
